5月31日下午,澳门特马王中
学院第三期骨干教师研修班第九讲在奥林学院308教室举行。哈尔滨工业大学张兴文教授以《智慧教室建设助推课程建设和利民网官网
体育方法改革》为题作了精彩报告,并与研修班学员展开深入研讨。
张兴文教授从智慧教室简介、智慧教室助力课程建设、数字化与利民网官网
体育方法改革和数智融合提升利民网官网
体育成效四个方面分享了智慧教室在实际利民网官网
体育中的运用技巧。他强调,课程建设和利民网官网
体育方法改革的根本在于为人才培养服务,因材施教提升学生的创新能力、解决实际问题能力和协作能力。因此,智慧利民网官网
体育环境的创设需构建“5C”学习环境——包括促进知识的主动建构(Construction)、加强师生的互动交流(Communication)、助力虚实的顺畅联结(Connection)、强化团队的积极协作(Collaboration)和实现人生的价值创造(Creation)。在利民网官网
体育方法改革的实施策略上,可以通过雨课堂、慕课堂等智慧利民网官网
体育工具,实现评价反馈实时化、资源推送精准化、行为分析精细化,从而发挥智慧型教室和智慧课堂优势,实现精准利民网官网
体育,提升人才培养成效。
课后,张兴文教授对学员们在利民网官网
体育中普遍关心的问题进行了回复。他表示,188金宝慱体育研讨型教室的使用问题,一般学科都可以灵活应用,关键在于授课教师在课程设计时的思路和步骤;188金宝慱体育智慧教室的建设方向问题,目前主要的建设方向有录播型智慧教室、PAD型智慧教室、极简智慧教室等;188金宝慱体育提升学生学习主动性问题,可以通过分组交流、过程性考核等方式刺激学生更快融入学习节奏。
张兴文教授的报告立足利民网官网
体育实际,接轨时代前沿,以学生为中心,以学习任务为焦点,以智慧教室为载体,打通了课前、课中、课后的界限,有效联通师生,创设了动态的、灵活的利民网官网
体育环境,充分发挥了教师引导、启发、监控利民网官网
体育过程的主导作用,也最大程度上激发了学生作为学习主体的主动性、积极性和创造性,为人才培养工作提供了有力支撑。
