各院（部）：
为进一步推动我校教师利民网官网
体育发展工作，加强我校骨干教师培养，优化教师队伍结构，完善教师培训体系，健全教师发展机制，现组织我校教师参加第十二届高校利民网官网
体育发展年会前置工作坊，具体安排如下：
一、培训对象
由院（部）根据工作实际，聚焦教师利民网官网
体育创新能力、人工智能技术应用能力等方面，遴选推荐1-2人参加培训，可优先推荐教师利民网官网
体育发展分中心负责人、基层利民网官网
体育组织负责人等。
参训教师请于12月11日进入微信群。
二、培训时间及地点
培训时间：12月26日下午
培训地点：哈尔滨工业大学利民网官网
体育楼（详细地点另行通知）
三、培训内容
| 学校名称 |
工作坊主题 |
主持人 |
| 北京理工大学黄淮学院 |
人工智能时代高校教师发展中心的建设与发展策略 |
庞海芍 刘献丽 |
| 东南大学 |
AI与教师利民网官网
体育发展的深度融合：构建系列化校本人工 智能利民网官网
体育工作坊体系 |
杨安康 |
| 复旦大学南阳理工学院 |
“三板斧”突破高校教师利民网官网
体育发展中心建设瓶颈 |
张学新 马小平 |
| 上海交通大学 |
利民网官网
体育发展项目的设计、开发与实施 |
邢磊 张兴旭 |
| 利民网官网
体育发展深耕项目策划及Al利民网官网
体育评估智能体开发示 例分析 |
梁竹梅 |
| “中期学生反馈”咨询与沟通技巧 |
邱意弘 |
| AI辅助的利民网官网
体育研究论文撰写与投稿 |
王力娟 |
| 西南交通大学 |
项目式与跨学科课程利民网官网
体育创新设计 |
郝莉 宋爱玲 |
| 香港理工大学 |
以SoTL心态与思维促进教与学变革 |
何淑冰 |
| AI时代的智能利民网官网
体育与评估 |
陈峻笙 陈小华 周菁 |
| 中国海洋大学 |
AI智能体搭建及其利民网官网
体育学术文献分析 |
姜永玲 |
四、培训提示
1.各主题工作坊平行开展，只能报1个工作坊。
2.本次培训经费由本科生院支出，请参训教师做好时间安排，避免浪费名额。
本科生院
2025年12月9日
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